AMERS : Un projet photographique entre regard artistique et identité maritime

Le lycée maritime de Fécamp a le plaisir de présenter AMERS, un projet photographique mené en collaboration avec la photographe Alexandra Fleurantin et Madame Richet, professeure de lettres, avec ses élèves de seconde.

Ce projet s’inscrit dans une démarche de sensibilisation à la création contemporaine et de valorisation des regards portés par les élèves sur leur environnement, leur formation et leur identité maritime.

Regarder, cadrer, raconter

En photographie, un « amer » est un point de repère visible depuis la mer, permettant aux marins de se situer et de s’orienter. À travers ce projet, cette notion devient métaphore : quels sont les repères des élèves aujourd’hui ? Quels paysages, quels objets, quels gestes constituent leurs points d’ancrage ?

Accompagnés par Alexandra Fleurantin, les élèves ont été invités à explorer ces questions à travers la pratique photographique. Ils ont appris à observer, à composer une image, à jouer avec la lumière et les cadrages pour traduire une intention.

Une immersion dans la pratique artistique

Au fil des ateliers, les élèves se sont initiés aux différentes étapes de la création photographique : prise de vue, sélection, réflexion autour du sens de l’image. Loin d’une simple approche technique, le projet les a amenés à développer un regard personnel et sensible sur leur univers quotidien.

Qu’il s’agisse du port, des bateaux, des outils ou des espaces de formation, chaque photographie devient une manière de raconter une histoire, de révéler une atmosphère ou de témoigner d’un vécu.

Entre territoire et identité

AMERS met en lumière le lien étroit entre les élèves et leur territoire. À travers leurs images, les élèves construisent une représentation singulière de cet environnement, entre héritage et avenir, tradition et modernité.

Une restitution pour partager les regards

Venez découvrir les photos des élèves au Cinéma Grand Large de Fécamp Lundi  Mars à 20h00.